O uso da informática como suporte para estudar a legislação, preservação, recuperação e monitoramento ambiental
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nível : expert
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Sumário do trabalho- Considerações sobre o meio ambiente
- Fumaça, efeito estufa e chuva ácida
- Desmatamento e queimadas
- Relevância da educação ambiental no Brasil
- A importância da informática na educação ambiental
- Considerações sobre a informática ambiental
- Como se pode trabalhar a educação, legislação com a Internet
- Metodologia
- Métodos
- Análise dos resultados
ResumoSe estamos convencidos de que é preciso mudar a nossa forma de agir sobre o meio ambiente, estamos também convencidos de que é necessário aprender como isto é possível. Sabemos, contudo, que não basta aprender como socorrer o meio ambiente ou preservar os recursos naturais renováveis ou não.
É preciso muito mais do que isso. Temos que aprender quais as soluções de longo prazo para os problemas da humanidade e como essas soluções podem afetar o meio ambiente. Precisamos saber quando e como a ação do homem interfere natureza e como é possível a coexistência entre progresso e equilíbrio do meio natural. É preciso perceber que somos parte da natureza, que temos uma grande afinidade com ela e, por isso, precisamos preservá-la.
Sabermos, portanto, que toda essa mudança na maneira de sentir, viver, relacionar-se com o meio ambiente só é possível através de um trabalho educativo permanente e em todos os segmentos de uma sociedade.
Crianças e adultos devem ter a oportunidade de conversar, estudar, trocar idéias, pesquisar, participar de atividades variadas em torno desta questão. Os meios de comunicação - televisão, rádio, jornal - devem colocar o problema em debate e mostrar as saídas.
As escolas, as instituições de formação profissional, as universidades, todas as instituições educacionais devem criar condições para uma ampla discussão em torno dos assuntos relacionados à preservação do equilíbrio ecológico e à manutenção e ao desenvolvimento da vida humana bem como a legislação que deve ser aplicada para proteção ao meio ambiente.
Ter amor pela natureza, conhecer o seu funcionamento, tomar consciência das diversas realidades ambientais, saber como se integrar ao meio ambiente, reconhecendo-se como parte dele, é o que precisamos alcançar através do trabalho educativo.
É preciso muito mais do que isso. Temos que aprender quais as soluções de longo prazo para os problemas da humanidade e como essas soluções podem afetar o meio ambiente. Precisamos saber quando e como a ação do homem interfere natureza e como é possível a coexistência entre progresso e equilíbrio do meio natural. É preciso perceber que somos parte da natureza, que temos uma grande afinidade com ela e, por isso, precisamos preservá-la.
Sabermos, portanto, que toda essa mudança na maneira de sentir, viver, relacionar-se com o meio ambiente só é possível através de um trabalho educativo permanente e em todos os segmentos de uma sociedade.
Crianças e adultos devem ter a oportunidade de conversar, estudar, trocar idéias, pesquisar, participar de atividades variadas em torno desta questão. Os meios de comunicação - televisão, rádio, jornal - devem colocar o problema em debate e mostrar as saídas.
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Ter amor pela natureza, conhecer o seu funcionamento, tomar consciência das diversas realidades ambientais, saber como se integrar ao meio ambiente, reconhecendo-se como parte dele, é o que precisamos alcançar através do trabalho educativo.
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