Indisciplina na escola
ainda não avaliado
nível : expert
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Sumário do trabalho- Introdução
- As dificuldades da educação familiar
- A influência da indisciplina no âmbito escolar
- As ações da escola contra a indisciplina
Resumo A indisciplina atualmente é, sem dúvida, um tema muito discutido seja no âmbito escolar, familiar ou social. Por que os jovens hoje são tão indisciplinados e muitas vezes desrespeitosos? Os valores mudaram? Por quê? Se nossos ideais de vida sociedade caminham ainda no mesmo sentido: paz, felicidade e integração social? Afinal, de quem é a culpa?
Este trabalho tem por objetivo estabelecer um parâmetro entre indisciplina escolar e a educação familiar, como também, fazer uma releitura da educação atual buscando diagnosticar a responsabilidade da família nas mudanças de valores e comportamentos dos jovens.
Sem almejar apontar soluções ou "receitas" fantásticas, apenas é feito um estudo sobre como a educação familiar pode, e, certamente que sim, influenciar o comportamento disciplinar dos jovens no seu espaço social.
O referencial teórico serão os autores Tânia Zaguri, Içami Tiba, Maria da Glória Lopes e Augusto Cury e outros cujos nomes serão citados no decorrer desse trabalho.
Não se pretende aqui responsabilizar a família pelas deturpações sociais em detrimento da educação legada por ela a seus dependentes. Serão apontados estudos que norteiam rumos e nos mostram quanta responsabilidade temos como educadores - pais ou professores - na determinação dos rumos sociais da humanidade.
Ao longo do trabalho veremos várias conseqüências de uma educação irresponsável, sem limites e sem regras. O que é perfeitamente aceitável em uma criança pequena de dois ou três anos, pode se tornar insuportável nessa mesma criança aos sete ou oito anos.
A escola é sempre punida socialmente como responsável pela má educação e conduta de nossas crianças, isso despertou o interesse em realizar esta pesquisa. Os professores ficam, por vezes, sem saber como agir e são cobrados pela sociedade, a educação desses meninos e meninas.
Este trabalho tem por objetivo estabelecer um parâmetro entre indisciplina escolar e a educação familiar, como também, fazer uma releitura da educação atual buscando diagnosticar a responsabilidade da família nas mudanças de valores e comportamentos dos jovens.
Sem almejar apontar soluções ou "receitas" fantásticas, apenas é feito um estudo sobre como a educação familiar pode, e, certamente que sim, influenciar o comportamento disciplinar dos jovens no seu espaço social.
O referencial teórico serão os autores Tânia Zaguri, Içami Tiba, Maria da Glória Lopes e Augusto Cury e outros cujos nomes serão citados no decorrer desse trabalho.
Não se pretende aqui responsabilizar a família pelas deturpações sociais em detrimento da educação legada por ela a seus dependentes. Serão apontados estudos que norteiam rumos e nos mostram quanta responsabilidade temos como educadores - pais ou professores - na determinação dos rumos sociais da humanidade.
Ao longo do trabalho veremos várias conseqüências de uma educação irresponsável, sem limites e sem regras. O que é perfeitamente aceitável em uma criança pequena de dois ou três anos, pode se tornar insuportável nessa mesma criança aos sete ou oito anos.
A escola é sempre punida socialmente como responsável pela má educação e conduta de nossas crianças, isso despertou o interesse em realizar esta pesquisa. Os professores ficam, por vezes, sem saber como agir e são cobrados pela sociedade, a educação desses meninos e meninas.
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