Aspectos teóricos da psicologia do desenvolvimento
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nível : avançado
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Sumário do trabalho- Introdução
- Teorias destacantes na psicologia do desenvolvimento
- Teoria psicanalítica de freud
- A psicologia do ego por Erik Erikson
- Teoria da aprendizagem social 6
- Etologia
- A teoria de Piaget
ResumoO desenvolvimento é conceituado como sendo mudanças nas estruturas físicas, neurológicas, cognitivas e comportamentais que ocorrem de maneira relativamente coordenada e durável. Sendo assim, o interesse da Psicologia do Desenvolvimento - apesar de ser freqüentemente denominada, também, de Psicologia da Criança ou Psicologia infantil - está voltado para o estudo da evolução dos comportamentos, dos resultados das mudanças ocorridas durante toda a vida do indivíduo, que leva a novas e aprimoradas maneiras de reagir.
Há busca pela compreensão das mudanças universais, ou seja, aquelas que ocorrem em qualquer criança, independente da sua cultura, criação e experiências vivenciadas; a tentativa de explicar as diferenças individuais; e a procura pelo o entendimento de como o comportamento das crianças é influenciado pelo ambiente em que vive. Ressalta-se que a ênfase pode ser dada a apenas um desses objetivos, dependendo do embasamento teórico do pesquisador (Biaggio, 1983; Mussen, Canger, Kagan e Huston, 1995).
E é partindo dessa concepção que o presente trabalho visa realizar uma explanação sobre o estudo do desenvolvimento da criança, através do aspecto teórico, ou seja, uma revisão literária do assunto, destacando suas principais teorias .
Há busca pela compreensão das mudanças universais, ou seja, aquelas que ocorrem em qualquer criança, independente da sua cultura, criação e experiências vivenciadas; a tentativa de explicar as diferenças individuais; e a procura pelo o entendimento de como o comportamento das crianças é influenciado pelo ambiente em que vive. Ressalta-se que a ênfase pode ser dada a apenas um desses objetivos, dependendo do embasamento teórico do pesquisador (Biaggio, 1983; Mussen, Canger, Kagan e Huston, 1995).
E é partindo dessa concepção que o presente trabalho visa realizar uma explanação sobre o estudo do desenvolvimento da criança, através do aspecto teórico, ou seja, uma revisão literária do assunto, destacando suas principais teorias .
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