A violência e indisciplina nas escolas
ainda não avaliado
nível : expert
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Sumário do trabalho- Conceitos e definições
- A escola como espaço de indiscipllina e violência
- Qual a postura correta dos professores frente à violência e indisciplina
- Estratégias
ResumoO tema "A violência e indisciplina nas escolas" surgiu por ser muito discutido atualmente e por estar ligado a nós educadores pela dificuldade em lidar com o quadro que se apresenta.
"A família não impõe limites!" "É a televisão que educa as crianças." "Eles não estão a fim de nada, não têm jeito!" Quantas vezes já ouvimos essas frases? Não há dúvidas de que boa parte do problema passa mesmo pela família, ausente e desestruturada, pelos programas de TV, cada vez mais violentos, e pelo próprio jovem, cujo caráter ainda está em formação. Mas saber disso não resolve o problema. O que interessa aqui é que caminhos seguir, como solucionar essas questões.
Como lidar com os grupinhos que não param de conversar e não participam das atividades? E com os que, semana após semana, deixam de fazer a lição? Sem falar nos problemas mais graves, como a falta de respeito dentro da classe, os xingamentos e, o pior, as agressões verbais e físicas.
Hoje, estamos assistindo pela televisão a falência do que seria um dos principais modelos de formação, instrução e manutenção dos valores culturais e sociais, que é a escola formal, ou pelo menos deveria ser.
Cada dia que passa a questão da violência e indisciplina fica mais séria e preocupante. Discutir o assunto buscando entender suas causas é importante.
Como educadores vemos, o total despreparo do corpo administrativo, docente e dos conselhos de escolas para lidar com esses dois problemas assistidos e muitas vezes sem apresentar nenhuma solução, dando margens para a formação de grupos territoriais, que impõem suas leis, regras, valores e principalmente a punição para os que não as cumprem, independentemente de quem quer que sejam seus oponentes (aluno/professor).
"A família não impõe limites!" "É a televisão que educa as crianças." "Eles não estão a fim de nada, não têm jeito!" Quantas vezes já ouvimos essas frases? Não há dúvidas de que boa parte do problema passa mesmo pela família, ausente e desestruturada, pelos programas de TV, cada vez mais violentos, e pelo próprio jovem, cujo caráter ainda está em formação. Mas saber disso não resolve o problema. O que interessa aqui é que caminhos seguir, como solucionar essas questões.
Como lidar com os grupinhos que não param de conversar e não participam das atividades? E com os que, semana após semana, deixam de fazer a lição? Sem falar nos problemas mais graves, como a falta de respeito dentro da classe, os xingamentos e, o pior, as agressões verbais e físicas.
Hoje, estamos assistindo pela televisão a falência do que seria um dos principais modelos de formação, instrução e manutenção dos valores culturais e sociais, que é a escola formal, ou pelo menos deveria ser.
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