A importância da escola na educação sexual do DM
 
 
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Trabalhos em português
 
trabalho publicado dia 16/07/2007
 
ainda não avaliado
nível : expert
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section Sumário do trabalho
 
 
  1. Desenvolvimento psicossexual: a teoria de freud
    1. Fase oral (de 0 A 18 meses)
    2. Fase anal (de 18 meses a 3 anos)
    3. Fase fálica (de 3 a 7 anos)
    4. Fase de latência
    5. Fase genital
    6. Aparelho psíquico - ID, ego mecanismos de defesa
    7. Complexo de édipo e a formação do superego
    8. Período das operações concretas
  2. Pessoas portadoras de necessidades especiais
    1. A deficiência mental
    2. Educação especial na perspectiva atual
    3. Integração educacional no portador de deficiência mental
  3. Definição e classificação das excepcionalidades
    1. Com relação ao deficiente mental
 
 
section Resumo
 
 
Sabe-se que por muito tempo os deficientes foram vistos e entendidos como seres "diferentes" que deviam viver às margens dos grupos sociais. Conforme explica CLEMENTE FILHO (1977), os deficientes em algumas épocas eram sacrificados por serem considerados inúteis para a sociedade e incômodo aos seus familiares.
A igreja é que passa a vê-los como pessoas que mereciam caridade e a relacionar os problemas da deficiência como pagamento de pecados.
Na Idade Moderna, com as filosofias humanísticas e a valorização do ser humano foi que tiveram início observações, estudos e experiências sobre os excepcionais e a partir daí que certos casos de excepcionalidade começaram a serem vistos sob o enfoque patológico.
A preocupação com a educação dessas pessoas chega a Idade Contemporânea, porém com atendimento em instituições especiais e segregadas.
Hoje, a preocupação com a educação dessas pessoas é a de que não sejam segregadas e que tenham a oportunidade de adaptação à sociedade e tendo garantido o seu direito de ser diferente, muito embora ainda existem muitos preconceitos para com eles.
Com a evolução dos direitos humanos, ou seja com o liberalismo, em todos os aspectos a pessoa deficiente vem tomando consciência de seus direitos e lutando junto ao governo e associações para que tais direitos sejam garantidos, como muitas vezes deparamos com situações como a gravidez de uma DM (Deficiente Mental) adolescente, ou um ato considerado anormal é imprescindível que busquemos um maior aprofundamento no conhecimento das relações do DM com a sexualidade.
Muitas atitudes ou estados apresentados pelos DM em relação à sexualidade são resultantes de uma total ausência de orientação.
Neste sentido, o presente trabalho tem por objetivo realizar uma pesquisa bibliográfica sobre a sexualidade humana, sexualidade e deficiência mental e quais as implicações desta sexualidade para as pessoas que convivem com o deficiente mental.


 
 
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